随着夏天来临,五月的晴空让我们的学校变得明亮和温暖。在这样的学校里,我的同学总是精力充沛,他们的身体动作十分活跃。
在操场上,有的同学正在玩足球,他们的腿踢的时候会发出砰的声音,让人实在看得受不了。偶尔也可以看到有的同学正在打羽毛球,他们的拍子发动的有力,以及选手们飞快来回折腾。
在操场外,有些同学戴着太阳镜,拎着一些传真装着报纸,模样很帅气。一边读着书,一边微笑着,脸上露出沉浸在书本中的愉快样子。
还有有些同学穿着帆布鞋,背着书包,在校园里傻傻地走动。让人禁不住想去跟他聊一下什么。有的同学还在骑单车,那速度就像发射的飞马,飞的也快,可以展示出不可一世的风采。
此刻,我们校园里的景象又添一抹灿烂的阳光,在这古朴和新潮融合的校园中,同学们那活泼和富有活力的动作都在无声地宣告着:学习要充满探索、学习也要追求美好。
学校中动作多样,每个人都有自己独特的动作。同学之间出色的动作更容易令人印象深刻。
叹气:课堂上,一个同学十分厌烦。他翻过眼珠,叹了口气,示意自己厌倦了。
抬腿:一个同学坐在座位上,直接抬起一只腿,靠在椅子背上,一副懒散的样子。
鼓掌:一个小同学做完了一个特别困难的试题,老师很开心的对他的表现表示赞扬。整个班上的同学都互相鼓掌。
探头:一个小男孩十分认真的听老师上课,他探出头,惊讶地看着老师说的话。
打哈欠:上课时间太长,一个同学十分疲惫,他把手放在脸上,打了个哈欠,表示十分困乏。
手舞足蹈:小朋友听着很欢快的音乐,他心情舒畅,开心地摆手和脚,手舞足蹈,完全放松了。
打招呼:老师刚到班上,全班同学站起来,上前打招呼,整齐地说:“早上好!”
仰望天空:一个同学在课堂上,仰望天空,思索着什么,是他的理想,还是他的未来。
说话:小孩们在空时间勤于交流。他们说话切题,理性地解决了问题,表现出他们的智慧。
抚摸物品:有些小孩喜欢抚摸物品,他触摸物品的动作,安静、实质,散发出一股孩子的慵懒气息。