怎么写教师的教案范文

教师教案是教师备课的重要组成部分，是教师教学的指导书，也是教学成果的体现。编写一份好的教案能够提高教学效果，提高学生学习兴趣，让教学达到事半功倍的效果。下面是一份教师教案的范文，供参考。

课程名称：初中英语课程

本课主题：Unit 2 My School Day

授课对象：初中二年级学生，人数为45人

课时：1节课时，共40分钟

授课目标：

1. 能够听懂并获得与日常学习相关的单词和短语；

2. 能够理解并运用现在进行时进行日常学习及活动的描述；

3. 能够能够熟练运用所学单词、短语完成自己的学校日程表；

4. 能够大声、清晰、流畅的描述自己的日程表。

授课步骤：

Step 1：热身（10分钟）

首先，介绍本课学习内容，引导学生进入学习状态，同时导入主题。然后，通过口语练习让学生复习前几篇的单元内容，以巩固学过的知识。例如：学习到的单词，短语等。

Step 2：新课讲授（15分钟）

在这一步中，老师通过课堂教学的方式，介绍学习新内容的方法和技巧。例如：使用PPT或者黑板展示教学内容，重点讲解与学生日常生活密切相关的单词和短语，如：breakfast, lunch, dinner等，并提供日常生活上的相关例句，引导学生讲述自己的日常生活习惯。

Step 3：课堂练习（10分钟）

通过小组活动形式，让学生完成课堂练习，以加深对所学知识的理解和掌握。老师可以结合学生现阶段的英语水平确定适当的题目难度，例如填空、配对、选择等方式来组织活动。

Step 4：总结（5分钟）

通过学生答疑、成果展示等方式，总结评价本节课的教学效果。同时也可以引导学生在掌握了基础知识的基础之上，自由发挥，展开主题思考、交流。

Step 5：作业布置（5分钟）

设置学生课后作业，并明确作业完成的截止日期。例如：布置构建日程表的作业，并鼓励学生独立思考和动手实践。

此教案以设计科学、教学过程条理、语言规范为教学要求，具有一定的参考价值。

教案是教师在备课时制定的教学计划和安排，它是教师开展教育教学工作的重要依据。下面，我给大家分享一篇教师的教案范文。

教案范文：

教学目标：

1. 知识目标：能够掌握英语中的五种时态，能够在实际生活中正确应用。

2. 能力目标：能够独立思考，培养自主学习的能力，提高英语运用能力。

3. 情感目标：培养学生的语言交际与合作意识，提高他们对英语的兴趣和热爱。

教学重点：

一、掌握五种时态。

二、能够灵活运用所学的时态。

教学难点：

一、正确运用现在完成进行时。

二、正确运用过去完成时。

三、正确运用将来完成时。

教学方法：

1.教师引导学生归纳总结出每种时态的用法和构成方式；

2.教师让学生分组探讨每个时态的具体应用和注意事项；

3.以情景对话、故事等教学方式激发学生兴趣，提高口语表达能力。

教学步骤：

Step1 概念讲解

（示范一） 教师讲解每个时态的用法和构成方式。

这里拿现在进行时举例：He is playing basketball now.

Step2 练习训练

（示范二） 让学生在实践操作中归纳总结，例如句子填空、连连看等练习。

Fill in the blanks:

1. I _______ (watch) TV every night.

2. They _______ (play) football in the park.

Step3 情景对话

（示范三） 以情景剧的方式让学生运用所学的五种时态来模拟真实环境。

例如：

Tom: What have you been doing recently?

Jack: I have been studying for the final examination these days.

Tom: Have you finished it yet?

Jack: Not yet. However, I will have finished it by the end of this week.

（此处运用了现在完成进行时和将来完成时）

Step4 课堂总结

让学生分享他们学到的知识、遇到的问题和解决办法。

教学后记：

此次教学通过多种方式打破了传统教学方法的单一性，充分调动了学生的积极性，并激发了他们的学习兴趣，提高了英语运用能力。