教案板书设计是教育教学过程中不可或缺的一环,设计好的板书能够有效地帮助学生加深对内容的理解和记忆。在本文中,我将为大家提供一篇教案板书设计范文,希望能够对大家有所帮助。
教学目标:
1.能够准确理解和应用新词汇和短语
2.能够撰写一篇短文,介绍自己所喜欢的运动
3.能够表达自己对不同运动的看法和偏好
板书设计:
本课教学目标
1. 新词汇和短语
- Vocabulary: sports, hobbies, jogging, cycling, swimming
- Phrases: enjoy doing, prefer to do, like to do
2. 个人介绍
- My favorite sport: _________
- Why I like it: ___________
- How often I do it: ____________
3. 不同运动的比较
- Running vs cycling vs swimming
- Reasons for choices: ___________
解析:
教案板书设计的目的是为了提醒学生教学目标和重点。本文所设计的教学板书侧重新词汇、短语和语言表达方面。在Vocabulary方面,我们列举了一些学生需要重点掌握的单词,如sports, hobbies, jogging, cycling, swimming等。在Phrases方面,我们重点强调了一些常用的表达方式,如enjoy doing, prefer to do, like to do等。
针对本课的个人介绍和不同运动的比较,我们设计了对应的板书内容,以帮助学生更好地掌握并运用相关知识点。
在个人介绍板块中,我们设计了”My favorite sport“,”Why I like it“和"How often I do it“三个问题,帮助学生回答和表达相关运动的介绍。在不同运动比较板块中,我们列举了Running, Cycling和Swimming三个运动,同时强调了选择这些运动的原因和偏好,帮助学生学会平衡不同运动之间的优缺点并做出自己的选择。
总之,本文所给出的教案板书设计范文,旨在帮助大家设计具有针对性和实用性的板书内容。教师在教学过程中,可以根据实际情况对板书进行调整和优化,以达到更好的教学效果。
教案中的板书设计对于教学来说至关重要。一个好的板书能够让学生更加容易地理解概念,并且提高他们的学习效果。下面是一份教案板书设计的范文,供您参考。
主题:英语词汇积累
学习目标:
1.了解单词的意思和用法。
2.巩固学习英语词汇的技能,
3.提高英文阅读和写作的水平。
板书设计:
单词 | 含义 | 例句
Vocabulary| 词汇(n.) | Learning new vocabulary is important in language learning.(学习新单词对语言习得很重要。)
Word | 单词(n.) | Can you help me spell the word “accommodation”, please?(请帮我拼写“accommodation”这个单词好吗?)
Phrasal verb|短语动词 | She always puts off doing her homework until the last minute.(她总是把自己的家庭作业拖到最后一刻做。)
Idiom | 成语 | It cost an arm and a leg.(代价巨大。)
Synonym | 同义词(n.)| “Nice” is a synonym for “pleasant”.(“Nice”是“pleasant”的一个同义词。)
Antonym | 反义词(n.)| “Big” is the antonym of “small”.(“Big”是“small”的一个反义词。)
注意事项:
1. 板书要有重点和亮点,关键词要突出,并尽量使用图片/图片元素来帮助学生更好地吸收知识。例如:在“idiom”一栏下方放置一张“cost an arm and a leg”的图片。
2. 板书的颜色要清晰明了且对比鲜明,以便让学生更好地区分不同的知识点。
3. 在板书设计中添加了例句,这样学生就可以更好地理解单词和短语的用法,并直接套用到实践中。
总之,一个好的板书设计是教学中不可或缺的一部分,能够让学生更容易地理解和吸收知识。所以,为了更好地帮助学生提高他们的学习效果,我们应该充分利用好板书这个资源。