我的好笑同桌范文一:
我班上有一个同桌,她的名字叫做小小,是一个形象活泼、性格开朗的女孩子。每次和她坐在一起,总是能够开心地度过时光。她的每一个举动都充满了幽默感,让人感到开心与轻松。
从最开始,我就知道她是一个很有趣的人。第一天上课,她就向我打招呼,并且问了我一堆问题。她问我喜欢什么课程,喜欢听什么音乐,还向我介绍了她最爱的电影和电视节目。她很能聊天,每次和她聊天都会有一种心情放松的感觉。
但是,她最有趣的事情就是在课堂上了。无论老师在讲什么,她总能寻找到幽默,给我们带来很多欢乐。有一次,我们的语文老师正在讲课,突然间小小举手发言,我们全班的目光都投向了她。她说:“老师,我想问您一个问题。”老师好奇地问:“什么问题?”小小说:“您能告诉我什么是水?”听完这句话,整个班都笑了起来。在场的同学们被她的豁达和幽默感所感染,笑点满满。
小小还有一个拿手好戏,就是在难题面前开玩笑,放松心情。记得有一次,我们数学老师讲的是一道较难的题目,整个课堂都沉浸在思考中,小小突然举起右手,说道:“老师,我想请假去洗手间。”数学老师一看她,忍不住笑了起来,紧接着闹了起来,也缓解了课堂气氛。
总的来说,我的同桌小小是一个非常有趣的人,她总能抓住人们的注意力和欢笑。不仅如此,她也有很多助人的行动,总是乐于助人,帮助我们一起解决困难,让我们觉得她是一个非常优秀的人。这让我很高兴能够和她成为好朋友,也给了我许多愉快的时光。
我的好笑同桌范文二:
我们两个人坐在一起,上课的时候常常一起做错题,但是无论做得对还是错,他总是会用一些奇奇怪怪的声音表达他的想法,哪怕是让人感到无厘头,但是还是让我忍不住笑出声来。他的表情也特别逗,一脸的严肃变成一脸的深思熟虑,我简直不敢面对他。
除了上课的时候,他还有很多有趣的习惯和玩笑。例如,他会在我们课桌上偷偷藏很多小玩具,还喜欢跟我比谁拼音打得更快,当然他打得超快的。他也喜欢模仿我们班上其他同学的习惯和口音,让我们在课间大笑一番。
我的好笑同桌还有一个特别特别可爱的习惯,那就是手里总是拿一根笔。但是,他不会在作业本上写字,反而会在桌子上画画,画得像极了儿童画,却让人看了不自觉地感到开心。
不过,认识我的好笑同桌也给我带来了一些小麻烦。有时候,在课堂上他哩哩罗罗地说一些笑话,让我们班的同学全都笑出声来,但是却招来了老师的批评和责备。
总的来说,我的好笑同桌是一个非常有趣和可爱的人,他总是能在平淡的生活中给我带来乐趣和欢笑,让我觉得他不是只是一个普通的同学,而是我的好朋友。
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