画线的活动分析报告范文

画线的活动分析报告范文一：

本次活动是一次以画线为主题的团队合作活动。活动的目的是通过组成小组完成任务，培养团队协作意识，提高沟通协调能力，促进团队凝聚力的提升。在活动中，每个小组将会接收到一份地图，然后在规定的时间内完成线路的规划，并用绳子或垫子等具体材料在地上画出线路。完成规划后，小组需要向其他组展示并介绍他们的规划思路。

一开始，各小组成员大多处于互相陌生的状态，直到给出具体任务后，才开始展现出不同的协作方式。一些小组的成员开始各自为政，只有其中的一两个人在规划线路，其余成员则对其他事物进行讨论或无所事事。而另一些小组则充分利用了各人的专长和优势，积极投入到活动中去，大家互相支持，共同完成任务。

在完成任务的过程中，小组成员的沟通协调能力逐渐得到锻炼。每个人有了自己的角色和任务，需要不断地进行讨论和交流，从而确保团队的整体目标正在向前推进。在一些规划方案具有争议的情况下，成员们也懂得了听取别人的意见，理性地进行讨论，并最终达成共识。

在活动结束时，每个小组都展示了自己的规划方式，并向其他小组进行了介绍。这种方式不仅展示了小组的成果，也让每个成员有机会了解其他小组的思考方式，从而增加了相互了解和学习的机会。同时，这也为以后进行更复杂的任务打下了良好的基础。

总的来说，这次画线活动是一次非常成功的团队合作活动，通过它，小组成员们在加强互相之间的了解、培养沟通协调能力和合作意识的同时，也增强了彼此之间的信任和团队凝聚力。

画线的活动分析报告范文二：

活动地点：XX小学

活动性质：美术活动

活动目的：通过画线让孩子们体验绘画的乐趣，培养他们的绘画兴趣和艺术素养。

活动流程：

1.老师讲解画线的基本知识和技巧，并展示一些画线优美的作品。

2.孩子们跟随老师的指导，自由发挥画出了自己喜欢的线条，如直线、曲线等等。

3.在孩子们画好的线条上添加颜色，制作彩色画线作品。

活动效果：

此次画线活动，让孩子们走进绘画的世界，感受到了绘画的乐趣。在老师的指导下，孩子们画出了各种各样的线条，有的孩子画出了优美的弧线，有的孩子画出了刚劲有力的直线。孩子们还各自在自己的线条上添加了颜色，制作出了自己独特的彩色画线作品。

此次活动不仅促进了孩子们的创造力和想象力的发展，还培养了他们的绘画兴趣和艺术素养。孩子们也体会到了自己作品带来的成就感和快乐，从而进一步激发了他们对绘画的热爱和学习的动力。

在活动中，孩子们不仅学习到了画线的知识和技巧，还锻炼了自己的手部协调能力和认知能力。同时，此次活动也让孩子们感受到了团队合作和集体合作的重要性，在活动中互相帮助和学习，体验到了美好的团队氛围。

总之，此次画线活动取得了圆满的成功，让孩子们在轻松愉快的氛围中学习到了知识和技能，培养了他们的艺术素养和学习兴趣，也为孩子们将来的学习和生活奠定了坚实的基础。