童年的争斗范文

童年是一个充满探索和争斗的阶段，我也不例外。在从小学到初中的这段时间里，我经历了许多身心上的挑战，也收获了不少成长与回忆。

我记得在小学的时候，我曾经非常自卑，觉得自己和同学们相比好像缺少什么。特别是在体育课上，我总是力不从心，运动成绩不好，被同学嘲笑。但是，我并没有放弃。我开始积极参加各种课外活动，不断锻炼自己的身体素质，还加入了篮球社团。尽管刚开始并不会打篮球，但我不断练习，寻求老师和同学的指导，慢慢地取得了不错的成绩。通过自己的努力，我终于找到了自信，也在同学们中获得了尊重。

另外一个难忘的经历是我在初中时期参加学校的数学竞赛。我一直很喜欢数学，也一直把它当作我的强项。但是，在比赛中我却屡屡失利，丝毫没有表现出应有的水平。一开始我很沮丧，但是我没有放弃，认真地反思自己的不足，并向其他同学和老师请教经验。我刻苦训练，不断克服自己的弱点，最终在学期末的数学考试中拿到了全年级第一名。这件事让我深深地明白到，只要有坚定的信念和不懈的努力，就能够克服任何困难，取得成功。

总之，我的童年充满了探索和争斗，这些经历影响着我现在的生活。即使在遭遇挫折和失败的时候，我从来没有放弃，而是通过不懈的努力不断提升自己。通过这些挑战和争斗，我变得更加成熟和自信，也通过实际行动证明了自己的能力和价值。

童年的争斗

小时候，我总是喜欢和同龄的小伙伴们玩耍，我们经常一起干各种各样的事情，比如打球、踢毽子、玩游戏等等。但也因此，我们之间会时常发生一些小小的争斗，我记忆中最深刻的一次争斗，发生在我和我的邻居小强之间。

那天，我们几个小伙伴正聚在一起，大家发起游戏时，我提议了一个大家都喜欢的游戏——玩飞碟。一开始，大家都很开心，可是很快，情况却发生了变化，因为小强认为我的投掷技巧比他不好，而且他还总是指手画脚地指出我的不足之处。

开始，我没有在意他的批评，可是当他一次又一次地指责我后，我开始有点心生不满。我感到有些委屈，于是我也开始指责他，说他的投掷也没有我好。我们开始发生争执，大家围了过来，支持了各自的观点，争论愈演愈烈。

这时，有一个长大一些的姐姐过来看热闹，她把我们叫住，把我们安排成两组，分别挑选出一个人来投掷，比看谁的投掷距离更远。这个方案让大家都觉得很公平，于是我们都非常认真地投掷起来。最终，我获胜了，我的一次投掷距离达到了最远的距离，这时，大家都为我欢呼，同时也认可了我的技巧。

通过这次比赛，我们都学会了如何通过公平的方式来解决争端，这一过程也让我们互相尊重，并最终让我们更加了解彼此。历经这个困难时期后，我和小强的友好关系也回复了。

总的来说，小时候的争斗，常常因为一些小事情引发，但也通过这些小事情来激发了我们的良好品质，如友谊、尊重和公平等，让我们的人格得到了锻炼和升华。